【校園文化】智通智能制造學(xué)院開展《職場競爭力提升》課程學(xué)習(xí)活動

      為了全面落實智通學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高學(xué)員在職場的競爭能力，2月27日，智通學(xué)院組織開展了以《領(lǐng)教職場-揭秘職場升值的底層能力》為主題的學(xué)習(xí)活動?，F(xiàn)場氣氛滿滿，座無虛席，約250名學(xué)員認(rèn)真聽取了講座?；顒友埖絿壹壘蜆I(yè)指導(dǎo)講師、東莞首席技師、智通集團副總裁李綱領(lǐng)老師主講。

      在講課中，李老師講述了個人的職業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)內(nèi)一大批優(yōu)秀青年的成長歷程和團隊建設(shè)及管理等案例，并結(jié)合領(lǐng)躍職場的底層秘密的六項學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分享，現(xiàn)場干貨滿滿！

      接著，李老師從專業(yè)意識開始，結(jié)合自身的職場經(jīng)驗給大家講授了“領(lǐng)躍職場的底層秘密”的六大技巧。他認(rèn)為，通過科學(xué)合理的方法并持續(xù)執(zhí)行、迭代，這樣才能更好地提升自身的核心競爭力，從而達(dá)到更高的職業(yè)水平，獲得更高的個人成就。讓在場的參會者了解到人的潛力是無限的。

      其次，李老師針對學(xué)員在職場上，普遍遇到的問題進(jìn)行了精彩的分析與指導(dǎo)。結(jié)合“如何影響和決定職場升值的底層能力”、“如何認(rèn)識自己，找準(zhǔn)定位，實現(xiàn)職場升值”、“如何有效回應(yīng)，贏得更多認(rèn)同和機會”等精華內(nèi)容分享，令在場不少學(xué)生茅塞頓開，受益匪淺。

      在場學(xué)員們的認(rèn)真聆聽了李老師講課后，積極主動發(fā)言，并結(jié)合以往在職場中所遇到的相關(guān)問題與李老師進(jìn)行了互動。李老師授課情緒飽滿，一一為學(xué)員進(jìn)行了耐心的解答?，F(xiàn)場互動氣氛熱烈，并贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。

（參會者積極請教，李綱領(lǐng)老師耐心作答）

      最后，李老師提醒學(xué)員們：要提高自我認(rèn)知的意識，讀懂自己，找準(zhǔn)優(yōu)勢；要善于自我介紹，懂得自我貼標(biāo)簽；要善于發(fā)現(xiàn)與把握身邊的機遇，有效提升個人的職場能力。李老師希望學(xué)員們能夠把這次活動中學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐，能夠有所收獲，找到人生成長的意義和人生奮斗的目標(biāo)，不懼風(fēng)雨，堅持下去，努力的完善自己，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，同時勇于挑戰(zhàn)自我、開發(fā)自身潛力，實現(xiàn)自己的夢想！